Las tic´s en el ámbito
educativo
Hoy en día
vivimos en una sociedad exigente que ha obligado a las personas a desarrollar
nuevas tecnologías para poder cubrirlas.
Las TIC`S no
son más que la evolución de distintos elementos que han surgido para solventar
las necesidades de la sociedad. Si nos remontamos a los orígenes de las TIC`S
tendríamos que mencionar el telégrafo, mas tarde el teléfono, celulares como
elementos que nacieron con el fin principal de comunicar a las personas. Sin embargo
a medida que evolucionaron estos inventos descubrieron que podían darles
mejores y renovadas características y funciones que facilitaran aun más la vida
de las personas.
Las TIC`S
han sido capaces de avanzar conforme a la evolución en el campo del saber
transformándose en un recurso de gran valor para el aprendizaje de los alumnos,
y son ellos precisamente los más favorecidos.
Un discurso
muy repetido, sobre todo en el ámbito político es la igualdad, sobre todo en el
ámbito educativo, si bien este tema es más bien utópico, pues la igualdad es
casi imposible de alcanzar, las TIC`S han permitido que alumnos de escasos
recursos y de lugares apartados puedan acceder a la misma información que
los alumnos de un colegio particular de
la comuna de Las Condes en Santiago. Esto se ha conseguido principalmente
gracias a la utilización de internet como una herramienta virtual valiosa, a
través de sus distintos usos como lo son el chat, videoconferencias, blog,
audio conferencias, redes sociales, portales educativos, etc.
Internet ha
permitido una mayor velocidad en cuanto a la comunicación y recepción de
información, antiguamente había que esperar días, semanas o meses para recibir
una carta, o caminar muchas cuadras para utilizar los escasos teléfonos
públicos que existían, hoy en día internet ha sido capaz de aunar la
comunicación escrita y oral en un solo lugar, y con la ventaja de que esta se
genera en un lapso de tiempo muy breve. Otra ventaja que tiene internet es que
su costo es bastante accesible para la mayoría de la comunidad, incluso es un
tema gubernamental, ya que han instalado
internet en lugares públicos estratégicos y en comunidades pobres con el fin de
que todos tengan derecho a la información.
El MINEDUC
ha regalado también millones de computadores y notebook a aquellos alumnos con
excelencia académica y cuyos padres son incapaces de solventar el gasto que
genera comprar estos aparatos, aunque su costo no sea muy elevado.
Las TIC`S
han obligado también a los docentes a estar en una constante capacitación para
ser capaces de enfrentar el quehacer educacional con los recursos y
herramientas de las cuales disponen, y a alfabetizarse digitalmente.
Las TIC´S
generan en los alumnos una mayor autonomía en su aprendizaje, que es el
objetivo principal en la educación actual de carácter constructivista que tiene
como lema principal el aprender haciendo. El rol del profesor en este sistema
educativo es el de guía y orientador del aprendizaje donde el alumno descubre
sus talentos y saberes y el profesor solo los encamina.
Como recurso
las TIC`S son de carácter flexible, es decir se pueden adaptar al tiempo de
cada persona, ya que la barrera del tiempo y espacio se pierden. También son
una plataforma de interacción entre alumno y profesor principalmente a través
de los E-learning, donde profesor y alumno se comunican, enviando documentos,
trabajando en línea, etc.
Sin embargo
todo recurso tiene ventajas y desventajas. Lo importante es darle el uso
correcto, esto quiere decir que se debe educar para que los usuarios de las
TIC`S actúen en forme criteriosa, comprensiva y sean capaces de discernir que
es bueno y que es malo, ya que como se dijo anteriormente este recurso es
autónomo es decir lo usa cada persona según su criterio y dependerá solo de
ella el uso que le dé. Si se visualiza en educación, el profesor debe educar a los alumnos
moral y criteriosamente para que no necesiten que el profesor los vigile
con el fin de que no utilicen este recurso de manera negativa sino que solos
sean capaces de actuar comprensivamente y sacarle el mayor provecho.
Las TIC`S
promueven una nueva forma de educar, esto quiere decir que pretende que los
alumnos no solo aprendan encerrados en una sala y con escasos elementos motivantes, sino que
sean participes de sus aprendizajes, interactúen y descubran nuevas cosas por
medio de distintos recursos y herramientas.
Antiguamente
se buscaba educar para la vida, es decir que las herramientas que se entregaban
en la escuela debían servir para enfrentar todos los obstáculos que les pusieran
la vida a las personas por delante, una forma de pensar muy ingenua para la
sociedad actual, ya que la sociedad y
las tecnologías cambian tan drástica y rápidamente que lo que aprendieron el año pasado hoy ya está obsoleto. Por eso
es tan importante formar a personas autónomas que sean capaces de pensar y
resolver problemas por sí mismos, y no sean la copia de otra persona sino que
posean una identidad propia.
La
tecnología se ha vuelto tan importante que es también un elemento disgregante,
en el pasado se distinguía, separaba o discriminaba principalmente según los
bienes económicos y las clases sociales, hoy también existe un nuevo elemento
dispersor. Poseer un manejo de información, conocimiento y alfabetización
digital es vital, ya que si una persona no sabe manejar las herramientas y
recursos simplemente queda fuera.
En fin las
TIC`S pueden ser utilizadas principalmente de tres formas, como objeto de
aprendizaje en sí mismo, como un medio para alcanzar el aprendizaje y
finalmente como apoyo para el aprendizaje.
Aunque el
rol de las TIC`S es fundamental en la sociedad actual el rol del profesor jamás
podrá ser reemplazado, ya que la educación no solo busca crear personas
inteligentes y capaces, sino que busca crear personas integras con valores y actitudes
que sean un aporte para la sociedad.
